《穆斯林圣训实录》第七章 诵读《古兰经》的可贵
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2014-03-04 10:36:40 【来源:】 点击:


39.圣妻阿依莎传述:穆圣曾派一人做分遣队伊玛目,他每次领拜,末尾都念《伊赫拉斯章》。部队出征回来,有人将此事禀告穆圣,穆圣说:“你们问他为什么要那样做。”他们询问那位门弟子,他回答说:“因为《伊赫拉斯章》是普慈的安拉的属性,所以我喜欢诵读。”穆圣说:“你们告诉他吧,安拉确已喜爱了他。”

第十三节  两祜佑章的可贵

40.欧格拜•本•阿米尔传述:穆圣说:“你知道吗?昨晚降示的那些经文是从未颁降过的启示,就是《法莱格章》和《纳斯章》。”

41.欧格拜•本•阿米尔传述:穆圣对我说:“安拉确已授予了我从未颁降过的几节经文,就是两祜佑章①。”

1、两祜佑章,指《古兰经》最后两章:《法莱格章》和《纳斯章》。

第十四节  遵循、教授和学习《古兰经》者的可贵

42.伊本•欧麦尔传述:穆圣说:“只有两种人值得羡慕:一种人是安拉赐予《古兰经》,他昼夜诵读遵循;一种人是安拉赐予财富,他昼夜捐献施散。”

43.伊本•欧麦尔传述:穆圣说:“只有两种人值得羡慕:一种人是安拉赐予这部经典,他时时遵循;一种人是安拉赐予财富,他时时捐献。”

44.伊本•麦斯欧德传述:穆圣说:“只有两种人值得羡慕:一种人是安拉赐予财富,他控制财富将其用于真理之道;一种人是安拉赐予智慧,他自我恪遵并且授之于人。”

45.阿米尔•本•瓦斯莱传述:纳菲尔•本•阿布杜•哈里斯在欧斯凡①遇见欧麦尔,欧麦尔曾任命他为麦加总督。纳菲尔说:“你任命了谁为麦加总督?”欧麦尔说:“伊本•埃布札。”纳菲尔说:“伊本•艾布札是谁?”欧麦尔说:“我们的一位释奴。”纳菲尔说:“那你对他们任命了一位释奴做总督!”欧麦尔说:“他诵读《古兰经》,恪守律法。真的,你们的先知确曾说过:‘安拉将依这部经典擢升一部分人,而凌辱另一部分人。’”

  1、欧斯凡,一重镇名,位于朱赫法与麦加之间,距离麦加两驼程。

第十五节  《古兰经》颁降于七种读法

46.欧麦尔传述:我听到希沙姆•本•哈齐姆①诵读《弗尔戛尼章》,读法和我不一样,而《弗尔戛尼章》是穆圣亲自教我诵读的,我几乎立即上去制止。待他出拜后,我以斗蓬拽了他去见穆圣,我说:“安拉的使者啊!我听见他诵读《弗尔戛尼章》,不是依照你教我诵读的方式。”穆圣说:“你将他放开,希沙姆你诵读吧!”希沙姆遂以我听到的那种读法诵读。穆圣听完说:“就是这样下降的。”然后对我说:“你诵读吧!”我便诵读了。穆圣听后说:“就是这样下降的。这部《古兰经》确以七种读法颁降,你们可以其中最易的读法诵读。”

  1、希沙姆•本•哈齐姆,麦加古莱什人,与其父同为圣门弟子。光复麦加时皈依伊斯兰,后成为门弟子中的学者,欧麦尔每遇处理棘手、复杂问题,便说:“如果我或希沙姆在场,那事就不会发生。”在穆斯林征服沙姆时,他移居叙利亚,游访各地进行劝善戒恶的宣教活动,终身未娶,也未做官。

47.欧麦尔传述:穆圣健在时期,我听到希沙姆•本•哈齐姆诵读《弗尔戛尼章》。我几乎在拜内要将他拽下来,但我耐住性子,直到他出了色俩目。

48.伊本•阿巴斯传述:穆圣说:“吉布利莱天使教我按一种读法诵读《古兰经》,我反复要求增加,最后他增加到七种。”

伊本•谢哈布说:“据我听知,这七种读法①只是指语音方面,但在合法和非法上是绝对一致的。”

1、“七种读法”,阿拉伯语“哈勒夫”一词的意译,或译为“七个字母”。经注学家认为,《古兰经》所以用七
种“哈勒夫”下降,是为方便当时的阿拉伯人。阿拉伯语“哈勒夫”是一个多义词,含有方面、字母、单词、语言和方言等义,所以圣训学家对此有不同的理解。卡迪•伊雅兹说:“‘七’是概括数,言其之广,不是限于七个具体数目。”多数人主张,“七”是指具体数目。有人说是指《古兰经》内容所包括的七个方面:即许约、警吓、明确的和隐讳的、合法的和不合法的、故事、比喻、命令和禁止。有人说是指《古兰经》读法中的字母同化、不同化、重读、轻读、滑音和长音等七种规则。因阿拉伯人在这七个方面的读法各有不同,安拉为了方便他们,让每个人按照自己的读音习惯去诵读《古兰经》。有些人说,是指一些意思相同或相近而读音不同的语句或单词。有些人说,是指后来《古兰经》的七家读法。艾布•欧拜德说是指南北阿拉伯人的七种部落方言。而有人说这七种方言是指木达尔一个部落的语言。这七种方言词汇和读法散见于全经之中,不是说某一句经文就包括七种方言或读法。十世纪伊斯兰教义学家巴格拉尼说,正确地讲,七种哈勒夫就是经文中存在的七种读法。这七种读法均出自穆圣。各伊玛目承袭了这些词汇,后经哈里发奥斯曼在《古兰经》定本中加以肯定并确认了其正确性。只是他们删去了那些未经连续传述而肯定的词汇。这七种读法的不同,有的表现于意义,有的表现于读音,但却不是相互矛盾或相互抵触的。所以,伊玛目塔哈威说:“按照七种读法诵读《古兰经》在最初是必要的,因为那时阿拉伯人还没有统一的语言,各个部落遵循一种语言是有困难的。后来,随着信教人数和精通书写的人数增多,按照多种读法诵读已无必要,所以就归为一种读法了。

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