穆斯林儿童教育：

教育孩子必须注重的部分事情：

- 教授孩子用右手吃喝，以真主的尊名开始，并且应教授孩子《圣训》中提到的部分记念词。

- 教育孩子只向独一无二的主求援助，勇于参加集体礼拜。

- 培养孩子衣食住行讲卫生的习惯，男女服饰有所区别，不允许男扮女装，也不允许女扮男装。

- 培养女孩从小穿戴整齐，遮盖羞体，出幼时戴面纱的习惯。

- 培养男孩勇敢、骑马、游泳等各种体育运动。

- 以研究和辩证的方法注重孩子的智商。

- 不要长期的用理论式教育方法教导孩子，从而使其感到疲倦，致使他放弃学业。

孩子的善功归谁？

问：未成年孩子的拜功、朝觐，以及诵读《古兰经》等善功都归其父母，还是归其自身？

答：未成年儿童的善功归其自身，不归其父母，更不归其他的人，但家长获得教授、指引和帮助他行善的报酬。犹如在《穆斯林圣训集》中提到，伊本阿巴斯（愿主喜悦他俩）传述，辞朝中有一个妇女举起自己的孩子问：“主的使者啊！这孩子有朝觐的（回赐）吗？ ”使者（愿主赐福之，并使其平安）说：“是的，你也有回赐。”[⑥]

先知（愿主赐福之，并使其平安）告诉我们朝觐的回赐属于孩子，其母亲获得带他朝觐的回赐。

    同样，每个人都能获得自己行善的报酬，就像帮助教授孤儿、近亲和服务员等人学习有益的知识，因为先知穆罕默德（愿主赐福之，并使其平安）说：“导人行善者，将能获得类似行善者的回赐。”[⑦]因为那是为了行善和敬畏真主而互助，所以超绝万物的真主回赐他。[⑧]

    在我们教育孩子中…

    如果你们询问我的主宰， 他就是至仁至慈的主；或者你们询问我的先知， 他是高尚的人。

    的确，喜爱先知（愿主赐福之，并使其平安）是伊斯兰的根本之一，也是信士的特性之一。任何一个人如果他不喜爱先知，他就没有真正地归信伊斯兰，更不允许任何穆斯林对喜爱先知持有怀疑态度。喜爱先知（愿主赐福之，并使其平安）与喜爱超绝万物的真主息息相关，敬爱的使者（愿主赐福之，并使其平安）说：“你们任何人都不算真正归信，除非我成为他最敬爱的人，胜过他的父母、孩子以及所有的人（他才算是真正的归信了真主）。” [⑨]

    每一位穆斯林都应该通过各种方法帮助他把喜爱先知（愿主赐福之，并使其平安）坚定在孩子的内心。

    可以使用以下的方法：

- 叙述先知（愿主赐福之，并使其平安）的出生、他是孤儿及他的童年时代，还有他的吉庆、诚实和重信义。

- 讲述他对弟子们的关爱，以及圣门弟子对他的热爱，他们援助他，忘我地捍卫他（愿主赐福之，并使其平安）。

- 阐明他的慷慨、大方、容忍、俭朴、美好的交际、完美的品性。

- 讲述他崇高的品德、援助被亏者、怜爱贫穷者、嘱咐善待孤儿。

- 提出先知穆罕默德（愿主赐福之，并使其平安）的各种奇迹。

- 描述他俊美的容貌。

- 讲述先知（愿主赐福之，并使其平安）的引导，发扬他的圣行，因为家长的言行举止都是孩子的榜样，教授他们先知（愿主赐福之，并使其平安）的圣行，鼓励他们背记部分《圣训》和记念词。

- 教他们习惯祝福先知穆罕默德（愿主赐福之，并使其平安），让他们经常能听到祝福先知的言辞。

- 每天都获益，并拿之与先知（愿主赐福之，并使其平安）所做的相比较。

注意：注重使用能激起孩子兴趣的各种媒介与给他们讲故事，使用问答和奖赏的方式鼓动孩子学习先知（愿主赐福之，并使其平安）生平事迹和美德。